当前党员学习形式较为单一，主要集中在传统的集中学习、文件传达和党课讲授等方式，缺乏互动性和创新性。这种模式容易导致学习效果不佳，党员参与积极性不高，难以真正将理论知识与实际工作相结合。为提升学习成效，建议探索多样化的学习形式，如线上学习平台、主题研讨、实地参观、案例教学等，增强学习的吸引力和实效性。