北京高中综合素质评价是北京市教育系统为全面反映和评估高中学生综合素质发展情况而实施的一项重要评价机制。该评价体系以学生成长为核心，注重德智体美劳全面发展，涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等多个维度。通过记录学生在校期间的表现和成长轨迹，形成个性化的评价档案，为高校招生提供重要参考依据。精选版的综合素质评价材料经过学校审核和优化，突出展示学生的特色亮点和突出表现，能够更加精准地呈现学生的综合素质和个性特长。这一评价方式有助于打破"唯分数论"，促进学生全面而有个性的发展，也为高校选拔多样化人才提供了科学依据。