开题报告指导教师评语是研究生培养过程中的重要环节，主要用于评价学生开题报告的质量、研究方案的可行性以及学术规范性。评语通常涵盖选题意义、文献综述、研究方法、创新性、写作规范等方面，旨在为学生提供专业指导，帮助其完善研究设计。精选的评语应具有针对性、建设性和鼓励性，既要肯定学生的努力与亮点，也要明确指出不足之处并提出改进建议，从而为后续论文写作奠定良好基础。