小学生毕业鉴定是对学生在小学阶段学习、品德、行为等方面的综合评价。写鉴定时要客观公正，突出学生的优点和进步，同时以鼓励为主，适当指出需要改进的地方。鉴定内容应包括思想品德、学习态度、行为习惯、集体活动参与度等方面，语言要简洁明了，符合小学生的理解水平。可以适当引用具体事例，使评价更有说服力。最后要表达对学生未来发展的美好祝愿，体现教师对学生的关爱和期望。