防溺水主题班会教案（精选）一、教学目标1.让学生了解溺水事故的危害性2.掌握基本的防溺水知识和自救技能3.提高学生的安全意识和自我保护能力二、教学重点1.常见溺水原因分析2.防溺水"六不准"原则3.溺水自救与互救方法三、教学过程1.导入环节（5分钟）通过近期发生的真实溺水案例视频导入，引起学生重视2.知识讲解（15分钟）（1）分析溺水常见原因：-私自下水游泳-到危险水域玩耍-游泳时体力不支-突发抽筋等身体不适（2）学习防溺水"六不准"：-不准私自下水游泳-不准擅自与他人结伴游泳-不准在无家长或老师带领的情况下游泳-不准到不熟悉的水域游泳-不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳-不准不会水性的学生擅自下水施救3.技能训练（15分钟）（1）自救方法示范：-保持冷静，放松身体-利用漂浮物求生-采取仰漂姿势等待救援（2）互救注意事项：-大声呼救，拨打110/120-使用救生器材间接施救-不盲目下水营救4.情景模拟（10分钟）分组进行防溺水情景剧表演，巩固所学知识5.总结提升（5分钟）全体学生宣读防溺水承诺书，班主任总结强调四、教学延伸1.布置防溺水主题手抄报作业2.发放《致家长的一封信》，家校共育3.组织观看防溺水安全教育片五、注意事项1.教学语言要通俗易懂，避免专业术语2.案例选择要适当，避免引起恐慌3.注重互动体验，避免单纯说教新增描述：在知识讲解环节后可以增加一个"水域安全标识认知"内容，用图片展示常见的禁止游泳、水深危险等安全警示标志，让学生学会识别危险水域的警示标识。同时可以补充讲解不同水域的危险特征，如水库的暗流、池塘的淤泥、河流的漩涡等，帮助学生更全面地认识各种水域潜在的危险因素。
