在小学英语教学过程中，教师需要结合学生的年龄特点和认知水平，采用生动有趣的教学方法激发学习兴趣。通过游戏、歌曲、故事等互动形式，营造轻松愉快的课堂氛围，帮助学生建立英语学习的自信心。同时，注重基础知识的扎实掌握，从字母、单词到简单句型循序渐进，并利用多媒体等现代化教学手段辅助教学。教师还应关注个体差异，因材施教，培养学生良好的听说读写习惯，为今后的英语学习打下坚实基础。教学实践中要不断反思总结，及时调整教学策略，提升课堂效率。