本学期，我担任中职班班主任工作，始终以学生成长为核心，围绕职业素养培养与技能提升两条主线展开班级管理。面对中职学生特点，我重点抓纪律规范、学风建设与就业指导三项工作，通过主题班会、技能竞赛、企业实践等活动强化学生职业认同感。在班级日常管理中注重家校联动，针对个别问题学生实施"一对一"帮扶计划，班级整体精神面貌显著改善。同时积极配合学校完成顶岗实习安排、职业资格考证等教学任务，班级学生考证通过率达92%。现将具体工作总结如下：