本学期七年级历史教学工作围绕新课标要求，以培养学生历史核心素养为目标，通过多元化的教学方式引导学生掌握中国古代史（隋唐至明清）的基础脉络。课程注重史料实证与时空观念培养，结合"大运河""郑和下西洋"等典型案例开展探究活动，同时利用时间轴、历史地图等工具强化历史思维能力。针对青春期学生特点，采用角色扮演、小组辩论等形式激发学习兴趣，并完成三次单元质量检测，平均达标率92%。在爱国主义教育方面，通过"鉴真东渡""戚继光抗倭"等史实渗透家国情怀，但也存在部分学生史料分析能力薄弱、课堂参与度两极分化等问题，将在下学期通过分层教学加以改进。
