本学期二年级下册语文教学工作围绕新课标要求，以培养学生语文素养为核心，通过识字写字、阅读表达、口语交际等板块的系统训练，帮助学生夯实基础能力。教学中注重创设趣味情境，结合儿童生活经验，采用游戏化、互动式教学方法，激发学生学习兴趣。在完成教材内容的同时，开展古诗诵读、故事会等拓展活动，逐步提升学生的语言运用能力和人文素养，为三年级语文学习做好衔接准备。