师德师风是教师职业行为的核心准则，是教育工作的灵魂所在。本总结围绕教师思想政治素质、职业道德修养、教育教学行为等方面，系统梳理了本年度师德师风建设工作开展情况。通过专题学习、典型宣传、自查整改等活动，进一步强化了教师队伍的育人意识与责任担当，规范了从教行为，树立了良好师表形象。总结既提炼了经验做法与成效，也分析了存在问题，并提出了改进措施，为持续提升教师队伍整体素质、办好人民满意教育奠定坚实基础。