心理健康教育教学工作总结是对一段时间内心理健康教育工作的全面回顾和评估。它通常包括教学目标的完成情况、课程设计与实施效果、学生心理健康状况的变化、教学方法的创新与改进、师生互动与反馈、存在的问题与不足，以及未来工作的改进方向和计划等内容。通过总结，可以提炼经验、发现问题，为今后的心理健康教育工作提供参考和指导，进一步提升教学质量和效果，更好地促进学生心理健康发展。