本学期，我担任四年级班主任工作，始终以学生成长为核心，注重培养良好班风学风。在班级管理中，我坚持"严爱结合"原则，通过主题班会、特色活动等形式强化行为规范，同时关注学生个性发展。教学方面，我注重因材施教，采用分层教学方法，并定期与家长沟通，形成教育合力。针对四年级学生特点，重点培养了自主学习能力与集体荣誉感，班级整体表现稳步提升，在学习习惯、品德修养等方面取得明显进步。