在参加小学数学新课标培训后，我深刻体会到新课标对培养学生核心素养的重视。通过专家讲解和案例分析，我更加明确了数学教学要注重培养学生的数感、量感和空间观念，强调数学与生活的联系。新课标倡导的启发式、探究式教学方法让我受益匪浅，也促使我反思传统教学模式的不足。在今后的教学中，我将努力践行新课标理念，创设真实情境，引导学生主动探究，让数学学习更有趣、更有效。这次培训不仅更新了我的教学理念，也为今后的教学实践指明了方向。