本学期，我们小学教研组围绕新课标要求，以提升课堂教学质量为核心，扎实开展教研活动。通过集体备课、公开课展示、专题研讨等形式，促进教师专业成长。各学科组定期组织教学反思，针对学情调整教学策略，尤其在作业分层设计和个性化辅导方面取得明显成效。同时，我们加强了校际交流，组织教师参加区级教研活动，学习先进教学经验。下一步将继续深化课堂教学改革，重点研究"双减"背景下的高效课堂构建，推动教研工作再上新台阶。