本学年数学教学工作已接近尾声，现对本人在教学实践、学生辅导、专业提升等方面的工作进行总结。在课堂教学中，我注重因材施教，采用启发式教学方法，激发学生对数学的兴趣；通过分层作业设计，帮助不同水平学生夯实基础。同时积极参与教研活动，不断更新教学理念，提升专业素养。以下从教学成果、存在问题及改进措施等方面进行详细汇报。