青年教师是教育事业的新生力量，他们的成长与发展直接关系到学校未来的教育质量和人才培养水平。为帮助青年教师快速适应教学岗位，提升专业素养，我校制定了系统的培养计划，通过师徒结对、教学研讨、业务培训等多种形式，促进青年教师在教学能力、科研水平和师德修养等方面的全面提升。现将本年度青年教师培养工作进行总结，梳理经验，反思不足，为下一步工作提供参考。