教师个人专业成长计划是教师根据自身职业发展需求制定的系统性规划，旨在明确发展目标、提升专业能力、优化教学实践。该计划通常包含自我分析、短期与长期目标、具体行动措施及评估方式，帮助教师在教学技能、科研能力、教育理念等方面实现阶梯式成长。范文可提供结构参考，如从师德修养、学科教学、班级管理、继续学习等维度设计，结合实际情况体现个性化和可操作性，为教师职业发展提供清晰路径。