教师个人五年发展计划是教师根据自身职业发展需求，结合学校发展目标和教育教学改革方向，制定的阶段性成长规划。该计划旨在帮助教师明确未来五年的专业发展目标，通过系统化的学习、实践和反思，提升教学能力、科研水平和综合素质，实现个人职业成长与教育事业的共同进步。计划通常包括自我分析、发展目标、具体措施、时间安排和预期成果等内容，为教师的专业发展提供清晰的路径和方向。