个人校本研修工作计划是教师根据自身专业发展需求和学校教育教学实际，结合校本研修要求制定的个性化成长方案。该计划围绕课堂教学、课题研究、专业学习等内容，明确阶段性目标、研修主题、具体措施及预期成果，旨在通过系统化的自我提升活动，解决教学实际问题，提高教育教学能力，促进专业素养发展，最终服务于学生成长和学校教学质量提升。计划通常包含理论学习、实践反思、同伴互助、成果应用等环节，体现针对性、实效性和可持续性。