本学期，我担任初中语文教学工作，始终以提升学生语文素养为核心，认真钻研教材，优化教学方法。在课堂教学中注重基础知识的夯实与阅读写作能力的培养，结合新课标要求，设计分层教学方案。通过开展经典诵读、主题征文等活动激发学生学习兴趣，所带班级在期中期末考试中成绩稳中有升。同时积极参与教研活动，撰写教学反思，不断提升专业水平。针对个别学困生制定个性化辅导计划，取得明显进步。今后将继续探索更高效的语文教学模式，为学生的全面发展奠定扎实基础。