2024年信息技术教师工作总结2024年，信息技术教育领域迎来了新的挑战与机遇。作为信息技术教师，我始终紧跟教育信息化发展趋势，积极落实新课标要求，致力于提升学生的信息素养和数字化能力。在过去的一年中，我围绕课堂教学、课程开发、学生竞赛指导、教师培训及个人专业发展等方面展开工作，努力推动信息技术与学科教学的深度融合。同时，结合人工智能、编程教育等热点内容，创新教学方法，激发学生学习兴趣，培养其计算思维与实践能力。本总结将回顾本年度的工作成果，分析存在的不足，并提出改进方向，为下一阶段的教学工作提供参考。
