中学生综合素质评价是对学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面全面发展的综合评价体系。该评价旨在打破传统单一以考试成绩衡量学生的模式，关注学生成长过程中的个性特长、创新能力和社会责任感，促进学生德智体美劳全面发展。评价内容包括日常行为表现、参与活动情况、特长发展记录等多个维度，采用学生自评、同学互评、教师评价相结合的方式，形成动态成长档案，为学生的个性化发展提供指导依据。