《圆明园的毁灭》教学设计说课简介本次说课围绕《圆明园的毁灭》这篇课文展开，旨在通过深入解读文本，引导学生理解圆明园的历史价值及其毁灭带来的深刻教训。教学设计以情感教育为主线，结合多媒体资源和互动活动，帮助学生体会民族历史的沧桑与振兴中华的责任感。在教学目标上，注重培养学生的阅读理解能力、历史反思意识及爱国情怀。通过创设情境、小组讨论、资料拓展等方式，让学生深入了解圆明园的辉煌与毁灭过程，激发对文化遗产保护的思考。教学过程分为导入、文本分析、情感升华和拓展延伸四个环节，层层递进，注重学生的主体参与。最后通过写作或演讲活动，引导学生表达感悟，深化对课文主题的理解。本设计力求在语文教学中渗透历史教育与价值观培养，帮助学生树立文化自信与民族责任感。