《打电话》优质教学实录是一节生动有趣的课堂教学记录，重点展示了教师如何通过创新的教学方法和互动环节，引导学生掌握打电话的基本礼仪和实用技巧。实录中详细呈现了教师如何创设情境，通过角色扮演、小组讨论和实际演练等多种活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的语言表达能力和社交技能。课堂氛围轻松活泼，师生互动频繁，充分体现了以学生为中心的教学理念，为教师提供了可借鉴的教学范例。