班级家访工作是班主任了解学生家庭环境、加强家校沟通的重要途径。通过家访，班主任可以更全面地掌握学生的成长背景、生活习惯和家庭教育情况，从而更有针对性地开展班级管理和个性化教育。本次家访工作计划旨在明确家访目标、对象、时间安排和具体内容，确保家访工作有序开展并取得实效。计划将重点关注特殊学生群体，注重与家长建立互信关系，共同促进学生健康成长。