各位老师好，今天我说课的题目是大班音乐活动《识字》。这是一节将音乐与识字相结合的综合活动，旨在通过音乐游戏和歌曲的形式，激发幼儿对汉字的兴趣，培养他们的早期阅读能力。本节课针对5-6岁幼儿设计，结合他们的年龄特点和学习方式，采用多感官参与的教学方法，让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中认识简单的汉字。活动将通过听、唱、玩、认四个环节展开，重点培养幼儿的节奏感、语言感知能力和汉字识别能力。下面我将从活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸四个方面进行详细说明。