各位老师好，今天我说课的题目是大班数学活动《排序》。排序是幼儿数学教育的重要内容之一，它不仅能帮助幼儿理解事物间的规律和关系，还能培养他们的观察力、逻辑思维能力和动手操作能力。本次活动我将通过游戏化的教学方式，引导幼儿发现规律、掌握排序方法，并在实际操作中体验数学的乐趣。下面我将从活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸四个方面进行详细阐述。