各位老师好，今天我说课的题目是大班数学活动《学习5的加法》。本次活动旨在通过生动有趣的教学方式，帮助幼儿理解5以内加法的概念，掌握简单的加法运算。我将从活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸四个方面进行阐述。本次活动以游戏化教学为主，通过操作教具、情境创设等方式，让幼儿在玩中学，培养他们对数学的兴趣和初步的运算能力。