各位老师好，今天我说课的题目是小班语言活动《我的小饼干》。本次活动针对3-4岁幼儿设计，通过生动有趣的饼干主题，培养幼儿的语言表达能力和观察描述能力。活动以幼儿喜爱的饼干为切入点，运用实物观察、儿歌朗诵、情境对话等形式，引导幼儿学习使用简单形容词描述饼干特征，并尝试用完整句子表达对饼干的喜爱。整个活动注重趣味性和互动性，让幼儿在轻松愉快的氛围中发展语言能力，同时渗透分享教育。下面我将从活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸四个方面进行详细说明。