各位老师好,今天我说课的内容是中班音乐活动《龟兔赛跑》。这是一节结合音乐欣赏与表现的音乐活动,通过经典寓言故事《龟兔赛跑》为载体,引导幼儿感受不同音乐形象和节奏特点。活动中,我将带领幼儿通过聆听、律动、乐器演奏等方式,体验乌龟和兔子两种不同性格角色的音乐表现。重点让幼儿感受慢速沉稳与轻快活泼的音乐对比,培养音乐感知能力。同时渗透"坚持到底"的品德教育,让幼儿在音乐活动中获得艺术体验与品格成长的双重收获。下面我从活动目标、活动准备、活动过程等几个方面进行详细说明。

各位老师好,今天我说课的内容是中班音乐活动《龟兔赛跑》。这是一节结合音乐欣赏与表现的音乐活动,通过经典寓言故事《龟兔赛跑》为载体,引导幼儿感受不同音乐形象和节奏特点。活动中,我将带领幼儿通过聆听、律动、乐器演奏等方式,体验乌龟和兔子两种不同性格角色的音乐表现。重点让幼儿感受慢速沉稳与轻快活泼的音乐对比,培养音乐感知能力。同时渗透"坚持到底"的品德教育,让幼儿在音乐活动中获得艺术体验与品格成长的双重收获。下面我从活动目标、活动准备、活动过程等几个方面进行详细说明。

声明:资源收集自网络无法详细核验或存在错误,仅为个人学习参考使用,如侵犯您的权益,请联系我们处理。
不能下载?报告错误