本课题围绕教学计划与人才培养模式展开深入研究，旨在探索适应新时代需求的教育改革路径。课题组通过系统分析国内外先进教育理念与实践经验，结合我国教育发展现状，重点研究了课程体系优化、教学模式创新、评价机制改革等关键问题。研究成果包括构建了多层次、个性化的人才培养框架，提出了基于能力导向的课程设计方案，开发了动态调整的教学质量评估体系。相关成果已在多所高校试点应用，有效提升了教学质量和人才培养成效，为教育主管部门制定政策提供了理论依据和实践参考，对推动高等教育内涵式发展具有重要指导意义。