本次研修围绕信息技术与小学数学教学的深度融合展开，旨在探索数字化工具在数学课堂中的创新应用。通过系统学习，参训教师掌握了交互式课件制作、数学动画演示、在线测评工具等实用技术，并深入研讨了如何将几何画板、虚拟教具等信息技术手段有效融入"图形与几何""数与代数"等核心板块的教学设计中。研修重点培养了教师运用信息技术创设数学情境、突破教学难点的能力，为构建高效互动的小学数学智慧课堂提供了可操作的实践方案。