本节课是北师大版三年级数学上册中关于"周长的认识"的教学内容。通过本课学习，学生将初步理解周长的概念，掌握测量简单图形周长的方法。课程从生活实例引入，让学生观察身边物体的边线，逐步建立周长概念。教学重点包括：认识封闭图形的周长，理解周长是一周边线的长度，学会用直尺测量规则图形的周长，以及用绳子测量不规则图形的周长。通过动手操作活动，培养学生的空间观念和测量能力，为后续学习面积等几何知识打下基础。课程设计注重学生的实际体验，让学生在观察、操作、思考中理解数学概念。