本教案针对小学一年级语文课程中的声母Z、C、S设计，通过生动有趣的教学活动帮助学生掌握这三个声母的正确发音和书写方法。教案包含发音指导、书写示范、课堂游戏和练习环节，注重培养学生的听说读写能力。教学过程中将运用图片、儿歌、互动游戏等多种形式激发学生学习兴趣，确保课堂氛围活跃。同时设计了分层练习以满足不同学生的学习需求，并附有课后巩固建议供家长参考使用。