本节课的教学目标是让学生通过观察和实验探究影响物体沉浮的因素，理解物体的密度与液体密度的关系。在导入环节，我将采用生活情境提问法，展示不同物体在水中的沉浮现象，激发学生的好奇心和探究欲望。接着通过分组实验让学生亲自操作，记录不同材料、不同形状的物体在水中的沉浮情况，培养他们的观察能力和科学探究精神。在总结环节，引导学生分析实验数据，得出物体沉浮与密度关系的结论，并联系生活实际举例说明。最后布置课后拓展任务，让学生寻找生活中更多沉浮现象的应用实例。整节课注重培养学生的动手能力和科学思维，体现"做中学"的教学理念。