《四个太阳》教学设计(徐雪莲)是一篇针对小学低年级学生的语文阅读教学方案。该设计围绕课文《四个太阳》展开，通过创设情境、朗读感悟、想象表达等活动，引导学生理解课文内容，体会小作者的美好心愿。教学过程中注重培养学生的阅读兴趣和语言表达能力，同时渗透情感教育，让学生感受关爱他人、乐于奉献的品质。教师可结合多媒体资源，采用角色扮演、绘画等方式增强课堂趣味性，帮助学生深入理解课文内涵。