教育心理学是研究教育过程中师生心理活动及其发展规律的科学。它主要探讨学习者的认知发展、学习动机、个体差异、教学策略等核心内容。在教师资格证考试中，教育心理学知识重点包括：皮亚杰的认知发展阶段理论、维果茨基的最近发展区概念、布鲁纳的发现学习理论、加涅的学习结果分类、班杜拉的社会学习理论等。这些理论帮助教师理解学生如何学习、如何设计有效教学，并为解决实际教学问题提供科学依据。掌握教育心理学知识有助于教师因材施教，提高教学质量。