本节课的教学目标是让学生掌握关于日常活动的词汇和句型，如“getup,gotoschool,havelunch”等，并能够运用“Whattimedoyou...?”和“I...at...”进行简单对话。通过图片、游戏和角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的口语表达能力和合作意识。教学重点是词汇和句型的掌握，难点在于正确运用时间表达进行问答。课堂设计注重互动性和趣味性，帮助学生在轻松的氛围中学习英语。