在本次校本研修中，我将重点关注幼儿行为观察与指导能力的提升。通过系统学习幼儿发展心理学理论，结合日常教学实践，深入观察记录幼儿行为表现，分析其发展特点与需求。同时积极参与园内教研活动，与同事交流观察案例，探讨有效的教育支持策略。计划每月完成2篇高质量的观察记录，并针对特殊需求幼儿制定个性化指导方案，切实提升因材施教的能力。