《四个太阳》是一篇充满童趣的课文，通过描写小朋友画出的四个不同颜色的太阳，表达了孩子对四季的美好想象和对自然的热爱。在教学设计中，可以增加一段关于情感目标的描述：通过朗读课文和讨论，引导学生感受四季的特点，激发他们对大自然的好奇心和探索欲望，培养他们热爱生活、乐观向上的情感态度。可以设计一些互动环节，比如让学生模仿课文中的句式，说说自己心中的太阳是什么颜色的，为什么这样画，从而加深对课文的理解和情感的体验。