本学期，我们四年级数学下册教学工作紧紧围绕新课标要求，以培养学生数学核心素养为目标，通过生活化情境创设、小组合作探究等方式，帮助学生扎实掌握四则运算、小数的意义与性质、三角形与四边形特征等基础知识。特别注重运用数形结合思想突破"运算定律"教学难点，通过每日5分钟口算训练提升计算准确率，结合"校园测量""超市价格调查"等实践活动深化度量概念理解。针对学困生实施分层作业和课后辅导，使班级平均分较上学期提升6.5%，90%学生能独立完成综合应用题的分析与解答。下一步将继续加强数学思维可视化训练，优化错题资源利用，进一步提升学生解决实际问题的能力。
