在摆珠子教学环节中，教师可以设计一个互动游戏，让学生分组进行比赛。每组发10颗彩色珠子，要求学生在规定时间内按照教师的口令摆出不同的数量组合，比如"请摆出比5多3的珠子"或"摆出2和4合起来的珠子"。这个游戏既能巩固数字概念，又能培养学生的团队合作能力。教师要注意观察学生的操作过程，及时纠正错误的摆放方式，并对表现优秀的小组给予表扬。通过这种寓教于乐的方式，可以有效提升一年级学生对数学学习的兴趣。