本次讲座将围绕高考生物核心素养的培养展开，深入分析新课程标准下的教学要求与考试评价体系。讲座内容将重点解读生物学科核心素养（生命观念、科学思维、科学探究、社会责任）在高考命题中的体现形式，并结合典型试题案例，剖析如何通过课堂教学有效提升学生的核心素养水平。同时，将针对2020届高考生物复习备考提出具体建议，包括知识体系构建、关键能力培养和应试策略指导，帮助教师优化复习教学，提升备考实效性。