《随堂优化训练》新目标英语九年级Unit7SectionA主要围绕青少年规则和家庭规定展开。本单元通过对话、阅读和练习活动，帮助学生掌握情态动词的用法，特别是can、could、must、haveto等词在表达许可、义务和建议时的区别。SectionA部分包含听力训练、情景对话和语法讲解，内容贴近学生日常生活，如讨论家规、校规和社会规则等话题。新增部分可加入一个关于"制定班级公约"的小组活动，让学生运用所学情态动词共同讨论并列出五条他们认为最重要的班级规则，既巩固语法知识，又培养团队协作能力。该活动可安排在SectionA的最后一个练习环节，作为本课知识的综合运用。
