在活动课中，我们可以设计一个互动环节，让学生们通过角色扮演或情景模拟的方式，体验“柳暗花明又一村”的情境。比如，设置一个学习或生活中常见的困境场景，让学生们分组讨论并尝试从不同角度思考问题，寻找新的解决思路。通过这个活动，引导学生认识到遇到困难时，换一个角度思考可能会带来意想不到的转机，从而培养他们积极乐观的心态和灵活应对问题的能力。