《与象共舞》这篇课文通过生动有趣的描写，展现了人与大象和谐相处的温馨画面。课文以第一人称视角叙述了作者在泰国与大象互动的经历，重点描写了大象的聪明灵性、温顺性格以及与人类建立的深厚感情。文章语言朴实自然，细节描写细腻传神，如大象用鼻子给人按摩、与人开玩笑等场景，都让读者感受到大象的可爱与通人性。通过学习这篇课文，学生不仅能了解大象的生活习性，更能体会到人与自然和谐共处的重要性，培养爱护动物、保护生态环境的意识。在教学中，我将引导学生抓住关键词句，体会作者如何通过具体事例表现大象的特点，并联系生活实际思考人与动物的关系。
