本单元以马克·吐温的经典短篇小说《百万英镑》为教学主线，通过第一课时的"热身与阅读"环节，引导学生进入19世纪英国的社会语境。教师将采用图片预测法激活学生背景知识，展示英镑纸币实物教具引发货币价值讨论，并通过快速阅读任务训练skimming技巧，帮助学生把握小说"金钱与人性的关系"这一核心主题。在角色扮演活动中，学生将模拟亨利·亚当斯初获百万英镑时的心理独白，为后续分析人物性格转折埋下伏笔。本课时重点培养学生在语境中推测词义的能力，要求掌握"stareat"、"inrags"等关键短语，并通过对比穷困潦倒与腰缠万贯的人物形象反差，引发学生对拜金主义的社会批判性思考。