儿童日常行为记录表用于系统观察和记录孩子在日常生活中的行为表现，包括作息、饮食、社交、情绪、自理能力等方面。通过定期填写该表格，家长或教师可以更全面地了解孩子的行为习惯和发展状况，及时发现潜在问题并给予适当引导。记录时需注意客观描述具体行为，避免主观评价，建议选择固定时间段进行观察记录以保持数据的连贯性和可比性。长期积累的记录数据有助于分析儿童行为模式的变化趋势，为制定个性化教育方案提供依据。