在18四个太阳教学设计之三中，可以增加一段关于情感目标的具体描述：通过本课的学习，引导学生体会作者对大自然的热爱之情，激发学生对四季变化的观察兴趣，培养他们用文字表达内心感受的能力。让学生在朗读和创作过程中感受语言的魅力，初步建立审美意识。