教学目标：1.通过阅读文本，理解文章主旨，体会作者对童年生活的怀念和对亲情的珍视。2.分析文章中的细节描写，学习作者如何通过具体事例表达情感。3.结合生活实际，引导学生回忆并分享自己与家人之间的温馨故事，培养感恩之心。教学重点：1.理解文章的情感内涵，把握作者通过面包这一意象所表达的情感。2.分析文章的语言特点，学习细腻的描写手法。教学难点：引导学生深入体会文章中的情感，并能够联系自身经历，表达对亲情的感悟。教学过程：1.导入：通过提问“你们有没有特别怀念的童年食物？”引出课题，激发学生兴趣。2.整体感知：学生默读课文，概括文章主要内容，初步体会作者情感。3.精读分析：引导学生找出文中描写面包香气的句子，分析作者如何通过感官描写唤起读者的共鸣。4.情感体会：讨论文章中“母亲”的形象，理解亲情在作者成长中的重要性。5.拓展延伸：让学生回忆并分享自己与家人之间的温馨故事，加深对亲情的理解。6.作业布置：写一篇短文，描述一个让自己感动的家庭生活片段，要求运用细节描写。增加描述：这篇文章以“面包飘香”为线索，通过细腻的笔触描绘了童年时期与母亲共度的温馨时光。作者借助面包的香气，巧妙地将回忆与现实连接起来，表达了对母亲的深切怀念和对童年纯真生活的眷恋。教学中可以引导学生关注文中的感官描写，如嗅觉、味觉的细节，体会这些描写如何增强文章的感染力。同时，通过对比现在与过去的面包，让学生思考物质生活变化中不变的情感价值，进一步理解亲情的珍贵。
